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| − | Enstanden ist das Fach, als die Schulleiter von damals gemerkt haben, dass es den Schülern insgeheim Spaß gemacht hat, Schweineaugen aufzuschneiden oder Kuhhoden zu schälen. In diesem Moment trat ein neuer Grundsatz für | + | Enstanden ist das Fach, als die [[Direktor|Schulleiter]] von damals gemerkt haben, dass es den Schülern insgeheim [[Spaß]] gemacht hat, Schweineaugen aufzuschneiden oder [[Euter|Kuhhoden]] zu schälen. In diesem Moment trat ein neuer Grundsatz für [[Schule]]n hervor, der bis heute im Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland festgehalten ist: |
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| + | [[Kategorie:Schimmelkunde]] | ||
| + | [[Kategorie:Sondermüll]] | ||
| + | [[Kategorie:Dinge,die die Welt nicht braucht]] | ||
| + | [[Kategorie:Naturwissenschaften]] | ||
Version vom 25. November 2006, 01:31 Uhr
Sinnloses Fach in der Schule, dass in Wahrheit eine altertümliche Art des Folterns darstellt, die dazu gebraucht wird kleine Schüler auf brutalste Art in die Langeweile zu treiben. Zutaten, die man braucht um einen wirklich gelungenen, schmerzhaft langweiligen Bio - Unterricht zu gestalten: Eine Lehrerin. Am besten geeignet sind Leute, die nur vorne stehn und sich über die Schüler lustig machen und ständig abschmatzn müssen. Dann noch: Ein langweiliges Stoffbuch, von dem man sich wünscht diesen zu enthalten, um die Stunde wenigstens in einem bunten Zustand zu verlassen, stattdessen sich leider nur uninformative oder anders gesagt nicht zu verstehende Texte beinhalten und komische Modelle abbilden, die echt niemand verstehen kann.
Enstanden ist das Fach, als die Schulleiter von damals gemerkt haben, dass es den Schülern insgeheim Spaß gemacht hat, Schweineaugen aufzuschneiden oder Kuhhoden zu schälen. In diesem Moment trat ein neuer Grundsatz für Schulen hervor, der bis heute im Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland festgehalten ist:
23:78654:folter;12,a Lasse nie zu, dass ein Schüler Spaß in der Schule hat.
