Kompetenz: Unterschied zwischen den Versionen

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Auch empfiehlt sich die häufige Benutzung von [[Fremdwort|Fremdwörtern]] und [[Terminus|Fachtermina]], um durch eine [[Verkomplizierung]] des Sachverhalts das eigene [[Agnoiologie|Unwissen]] zu verschleiern, und dem Gegenüber das [[Gefühl]] zu vermitteln, eine ''enorme Kompetenz'' zu besitzen. Daher auch der Begriff "Kompetenz", der sich aus dem [[Latein]]ischen ''completere'' (verkomplizieren, nicht wissen) ableitet.
 
Auch empfiehlt sich die häufige Benutzung von [[Fremdwort|Fremdwörtern]] und [[Terminus|Fachtermina]], um durch eine [[Verkomplizierung]] des Sachverhalts das eigene [[Agnoiologie|Unwissen]] zu verschleiern, und dem Gegenüber das [[Gefühl]] zu vermitteln, eine ''enorme Kompetenz'' zu besitzen. Daher auch der Begriff "Kompetenz", der sich aus dem [[Latein]]ischen ''completere'' (verkomplizieren, nicht wissen) ableitet.
 
  
 
== Lesekompetenz ==
 
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Fazit: Es gibt keine Dummheit, es gibt nur '''mangelnde Kompetenz'''!
 
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== Siehe auch ==
 
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Aktuelle Version vom 19. November 2014, 00:46 Uhr

Kompetenz bezeichnet die Fähigkeit, auf Mitmenschen einen kompetenten Eindruck zu machen. Hilfreich dabei sind

Auch empfiehlt sich die häufige Benutzung von Fremdwörtern und Fachtermina, um durch eine Verkomplizierung des Sachverhalts das eigene Unwissen zu verschleiern, und dem Gegenüber das Gefühl zu vermitteln, eine enorme Kompetenz zu besitzen. Daher auch der Begriff "Kompetenz", der sich aus dem Lateinischen completere (verkomplizieren, nicht wissen) ableitet.

Lesekompetenz

Wer einen Text nicht versteht, dem mangelt es nicht an Intelligenz oder Hintergrundwissen. Nein, Schuld ist seine mangelnde Lesekompetenz. Übrigens: Wer den Inhalt einer Tondatei nicht versteht, dem mangelt es an Hörkompetenz, wer die Botschaft eines Bildes verkennt, der hat keine Sehkompetenz.

Fazit: Es gibt keine Dummheit, es gibt nur mangelnde Kompetenz!

Siehe auch

Weblinks


Linktipps: Faditiva und 3DPresso