Beweis: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 3. September 2014, 14:59 Uhr

Beweise gehören sichergestellt!

Der Beweis ist nicht nur wichtiges Hilfsmittel der Wissenschaft, er ist auch unerlässlich im täglichen sozialen Miteinander. Wichtige Grundsätze des Beweises sind unter Anderem :
Beweise nicht, was du nicht auch widerlegen kannst! oder Für einen Beweis muss man die volle Haftung übernehmen. Würde Newton noch leben, hätte er als Erfinder der Schwerkraft, für das Einstürzen des WTC verantwortlich gemacht werden können!
Damit nicht jeder Hinz und Kunz einen Beweis erfinden kann, wurde anno Filzschuh der Gegenbeweis entwickelt. Der Gegenbeweis ist der Urfeind des Beweises. Ein Duell endet immer tödlich für den Beweis. Die einzige Macht die über dem Gegenbeweis steht ist das Regime der Diktatoren. Sie alleine bestimmen was Wahr und was Falsch ist.

Beweis durch Autorität

Vielleicht die beliebteste aller Beweisformen, nicht nur für den naturwissenschaftlichen Beweis, sondern auch für den Verwandten, ökonomischen Bescheiß oder auch Beschiss. Der Beweis durch Autorität geschieht in der Regel durch einen Verweiß auf ein Fachbuch oder Äußerungen wichtiger Personen. In Reinform tritt Dies auch mit der formellen Redewendung "Weil ich das sage" auf.

Um kritische Äußerungen von Personen ohne Autorität, wie zum Beispiel Kindern, sofort sauber zu widerlegen wendet man die Gegenbeweisform "Hat dich jemand darum gebeten deine Meinung zu äußern?" an.

Beweis durch Pause

"Den Beweis führen wir nach der Pause" leitet einen Beweis ein, der tatsächlich gerade geschieht und nach einiger Zeit mit den Worten "Wie wir vor der Pause bewiesen haben" abgeschlossen wird.

Beweis durch Fachsprache

Hierbei wird versucht mit komplexer Verkettung von Fremdwörtern eine Atmosphäre zu schaffen, in der es niemandem mehr möglich ist, den Gedankengängen des Beweisführenden (oder: Bescheißführenden) zu folgen. Dies kann bei geübten Personen noch mit eindringlicher Körpersprache untermalt werden.

Beweis durch rekursiven Querverweis

Hierbei wird ein neues Axiomsystem aufgestellt, das im maximierten Abstand (sogenanntes Pessimum) in einem Lehrbuch verteilt ist. Durch geschickte Verteilung gelingt es ein temporales Paradoxon zu erzeugen. Erstmals wurde diese Technik vom Griechen Achilles gegen eine Schildkröte angewandt, die sich in einer Zeitblase einfror. Die Errechnung des Pessimums erfordert viel Erfahrung und eine Seitenzahl von [math]S \gt \gt \frac{1}{\pi - \sqrt{\pi ^ {1+1}}}[/math].

Beweis durch die Meinung der Mehrheit

"Ach! Alle wisseen doch, dass <hier die zu beweisende Aussage einfügen>, und jeder normale Mensch ist mit mir einverstanden. Nur die Schwulen behaupten das Gegentiel. Bist du etwa auch einer?"

Mit diesem Ansatz wurde in Russland die negative Auswirkung der homosexuellen Ehen auf das Bevölkerungswachstum beweisen.

In einer Gesellschaft, in der Homosexualität toleriert wird, bitte stattdessen die folgende Beweisform verwenden:

"Ach! Alle wisseen doch, dass <hier die zu beweisende Aussage einfügen>, und jeder normale Mensch ist mit mir einverstanden. Jeder, der damit nicht einverstanden ist ist wie Hitler! Bist du es etwa auch?"

Mit diesem Ansatz wurde in Deutschland von den Gegnern der Evolutionstheorie bewiesen, dass die Evolutionstheorie ein großer Irrtum ist. Ausserdem hat ein derartiger Beweis zum Verbot des Kunstunterrichts in den Schulen geführt.

Beweis durch Hinweis auf persönliche Eigenschaften des Opponenten

"Lass dir deine hässliche krumme Nase gerade biegen, bevor du anfängst gegen meine Meinung zu argumentieren!"

In jeder Diskussion gilt derjenige, der diese Beweisform als erster verwendet automatisch als der Gewinner.

Beweis durch das Verlangen vom Gegenbeweis

Man verlangt vom Opponenten das Gegenteil der zu beweiseneden Aussage zu beweisen. Falls es der Opponent nicht schafft, so gilt die Aussage automatisch als Bewiesen.

Auf diese Art und Weise wurde inzwischen von der Katolischen Kirche die Existenz Gottes sicher nachgewiesen.

Ein anderes Beispiel ist das Beweis der Existenz der Russells Teekanne. Zwischen Erde und Mars gibt es eine chinesische Teekanne aus Porzelan, die auf einer elliptischen Bahn um die Sonne herumkreist. Diese Teekanne ist jedoch zu klein um selbst von den leistungsfähigsten Teleskopen entdeckt zu werden. Es ist also unmöglich sie zu sehen. Somit ist es auch unmöglich ihre Existenz durch eine Beobachtung zu widerlegen. Denn jeder, der daran scheitert sie zu sehen, tut es nicht deswegen, weil es sie nicht da ist, sondern deswegen, weil man sie garnicht sehen kann. Und da die Existenz von der Russels Teekanne nicht widerlegbar ist kann es auch keinerlei Zweifel geben, dass es sie tatsächlich gibt. Eine unwiderlegbare Behauptung zu bezwiefeln ist nun mal eine unerträgliche Anmaßung menschlicher Vernunft. Somit ist die Existenz von der Russels Teekanne sicher bewiesen.

Beweis durch Quellenangabe

Eine Alternative zum vorher erwähnten Beweis ist auch eine Quellenangabe auf Bücher, deren Richtigkeit von der Gesellschaft anerkannt ist. Dazu zählen unter anderem die vor tausend Jahren von anonymen Authoren geschriebenen Märchenbücher. Hauptartikel: Die Bibel.

Diese Beweisform wird besonders gerne von Zeugen Jehovas eingesetzt. Schließlich lassen die leichten Übereinstimmungen von einzelnen aus einem Buch herausgesuchten und x-beliebig interpretierbaren Aussagen mit wissenschaftlich anerkannten Modellen auf die Richtigekeit des gesamten Buchen schlussfolgern.

Beweis durch impirische Vorgehensweise mit anschließender Extrapolation

Bei dieser, inzwischen auch in der Mathematik anerkannter, Beweisform wird die Aussage durch einzelne empirische Versuche auf ihre Richtigkeit überprüft. Falls die Ergebnisse der Versuche positiv ausfallen, so gilt die Aussage als sicher bewiesen.

Beispiel: Es ist zu Zeigen, dass alle natürlichen Zahlen auch Primzahlen sind. Für die Redundanz führen wir sicherheitshalber sogar zwei Versuche durch.

1. Die Zwei ist eine Primzahl.
2. Die Drei ist auch eine Primzahl.

Also sind alle natürlichen Zahlen Primzahlen.

Und hier ist die zuverlässige Quellenangabe: Unvollständige Induktion

Eine Rechtfertigung für diese Beweisform ist die Tatsache, dass wir das Wissen über unsere Welt nur durch einzelne Messungen und/oder Beobachtungen (bei denen es sich auch um eine Art von Messungen handelt) aufbauen können.

Beweis durch logische Schlussfolgerung

Der Käse ist gelb und hat Löcher. Der Mond ist auch gelb und hat auch Löcher. Daraus folgt: Der Mond ist aus Käse.

Beweis der Abhängigkeit unterschiedlicher Größen

Um die Streitereien über die Verantwortung bei den Unfällen auf den Autobanen zukünftig ersparen zu können wurde im Folgenden bewiesen, dass der Sicherheitsabstand von der Geschwindigkeit unabhängig ist:

Ein Wissenschaftler hielt eine Karrote vor seiner Nase und misste die Geschwindigkeit der Karotte in Abhängigkeit von dem Abstand der Karotte zu seiner Nase.

Dabei ergaben sich folgende Messwerte:

Daraus folgt, dass die Geschwindigkeit und der Abstand nicht voneinander abhängig sind.

Quelle: Sicherheitsabstand

Sonstige Beweise

Natürlich gibt es noch eine Reihe weiterer Beweise, die hier noch der Vollständigkeit halber aufgeführt seien:

1. Beweis durch Gewalt
2. Beweis durch Dekolleté
3. Beweis durch Geld

Bekannte Beweise

Letztens in meinem Garten, ein Wildschwummel! Beweist mir das Gegenteil!

Einige bekannte Beweise seien hier zusammengefasst, damit man sich vorstellen kann wie denn so einer abläuft.

Der Beweis für die richtige Vorgehensweise beim Kürzen

[math]\frac{16}{64}[/math] = [math]\frac{1\cancel{6}}{\cancel{6}4}[/math] = [math]\frac{1}{4}[/math] [math]\color{Green}{\surd}[/math]

Der Beweis Frauen=Probleme

Wie wir alle wissen kostet eine Frau Zeit und Geld. Es lässt sich folgende Gleichung aufstellen:
Frauen=Zeit*Geld
Zeit ist Geld, also:
Frauen=Geld²
Geld ist die Wurzel aller Probleme also:
Frauen=√Probleme²
Die Potenz löst die Wurzel auf.
Frauen=Probleme

Der Beweis Schule führt zu Suizid

Eine andere Art des Beweises ist die Folgerung. Diese funktioniert so:
Schule->Lernen
Lernen->Wissen
Wissen->"Wissen, dass man nichts weiß" (Wie Sokrates erkannt hatte)
"Wissen, dass man nichts weiß"->Depressionen (Siehe Faust (Goethe)
Depressionen->Suizid

Damit wäre bewiesen, dass Schule zum Suizid führt. Ein Schulverbotsverfahren wurde von führenden Wissenschaftlern wie Dr. Frankenstein bereits eingeleitet.

Der Bill Gates'sche Beweis

Siehe Artikel Bill Gates.