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Als '''Mathematik''' bezeichnet man ein Relikt des menschlichen Geistes aus der weltgeschichtlichen [[Antike]]. Es handelts sich bei der Mathematik im engeren Sinne um eine Form der Bildenden [[Kunst]], die sich mit [[Zahl]]en und [[Zeichen]] sowie deren [[sinnlos]]er bzw. überflüssiger Aneinanderreihung befasst (wie z. B. der [[Gleichung]]).
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Als '''Mathematik''' bezeichnet man ein Relikt des menschlichen [[Geist]]es aus der weltgeschichtlichen [[Antike]]. Bei der Mathematik im engeren Sinne handelt es sich um eine Form der Bildenden [[Kunst]], die sich mit [[Zahl]]en und [[Zeichen]] sowie deren [[sinnlos]]er bzw. überflüssiger Aneinanderreihung befasst (wie z. B. der [[Gleichung]]).
  
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==Ursprünge und Auswüchse==
 
Die Verwissenschaftlichung der Mathematik im [[19. Jahrhundert]] entsprang einer schöngeistigen [[Muse]] und führte letztlich dazu, dass die sog. ''Mathematiker'' sich für besonders schlau zu halten begannen und sich dadurch von dem "ungebildeten [[Pöbel]]" abzusetzen vermochten. Die Mathematik als eine [[erfundene Wissenschaft]] wird daher als eine ''Lehre über die Lehren'' (Logologie) angesehen. Eine Unterart der Mathematik, die [[Statistik]], bedient sich dieser durch die Mathematik erfundenen Zahlen, um die über [[Medien]] verbreitete [[Meinung]] zu beweisen.
 
Die Verwissenschaftlichung der Mathematik im [[19. Jahrhundert]] entsprang einer schöngeistigen [[Muse]] und führte letztlich dazu, dass die sog. ''Mathematiker'' sich für besonders schlau zu halten begannen und sich dadurch von dem "ungebildeten [[Pöbel]]" abzusetzen vermochten. Die Mathematik als eine [[erfundene Wissenschaft]] wird daher als eine ''Lehre über die Lehren'' (Logologie) angesehen. Eine Unterart der Mathematik, die [[Statistik]], bedient sich dieser durch die Mathematik erfundenen Zahlen, um die über [[Medien]] verbreitete [[Meinung]] zu beweisen.
  
 
Den natürlichen [[Sprache]]n ist die Mathematik unterlegen, da sie nur auf eine Menge von 10 verschiedenen Ziffern zugreifen kann, während es in Ersteren mehr als 24 verschiedene [[Buchstaben]] gibt. Dies ist einer der Hauptgründe dafür, dass die [[Stupidedia]] Artikel in der Sprache der [[Mensch]]en und nicht in Mathematik darstellt. Einst gab es in [[Babylon]] ein überlegenes System mit 60 Ziffern, dieses wurde jedoch vom überabzählbar mächtigen [[Last Axiom Hero]] ausgelöscht.
 
Den natürlichen [[Sprache]]n ist die Mathematik unterlegen, da sie nur auf eine Menge von 10 verschiedenen Ziffern zugreifen kann, während es in Ersteren mehr als 24 verschiedene [[Buchstaben]] gibt. Dies ist einer der Hauptgründe dafür, dass die [[Stupidedia]] Artikel in der Sprache der [[Mensch]]en und nicht in Mathematik darstellt. Einst gab es in [[Babylon]] ein überlegenes System mit 60 Ziffern, dieses wurde jedoch vom überabzählbar mächtigen [[Last Axiom Hero]] ausgelöscht.
  
Wer sich ernsthaft für '''Mathematik''' interessiert, dem sei empfohlen, die [[Zahl]]en von [[Eins]] bis [[Zehn]] zu lernen, sowie + zu machen und - zu machen; und sich auch schon mal ein [[Toupet]] zu besorgen, da Mathematiker sehr zum Amusement ihrer Umgebung unter frühzeitigem Haarausfall zu leiden pflegen.
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Wer sich ernsthaft für Mathematik interessiert, dem sei empfohlen, die [[Zahl]]en von [[Eins]] bis [[Zehn]] zu lernen, sowie + zu machen und - zu machen; und sich auch schon mal ein [[Toupet]] zu besorgen, da Mathematiker sehr zum Amusement ihrer Umgebung unter frühzeitigem Haarausfall zu leiden pflegen.
  
Skandalöserweise müssen auch jene vernünftige Menschen, die der Mathematik den Rücken gekehrt haben, 13 Jahre mal ca. 40 Schulwochen mal ca. 4 Stunden gleich ungefähr 5 Millionen Stunden Mathematikunterricht, unter Laien als 'Rechnen' bekannt, ertragen.
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==Mathematik in der Schule==
Die Schlauen unter diesen normalen [[Menschen]] erkennt man daran, dass sie genau die erforderliche Anzahl von 5 Punkten erreichen und es dabei belassen.
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In der modernen [[Lehrer]]-[[ABM]] wird die Mathematik bereits erfolgreich zu dem Zweck eingesetzt, den Willen junger [[Menschen]] ein für alle Mal zu brechen durch die prägende Botschaft:
  
Archimedes sagte einmal über die Mathematik, in der er sehr tief drinsteckte: "Mathe ist ein [[Arschloch]]!"
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::''Du kannst das nicht, was die anderen Kinder können, denn du bist eine Null, und du wirst immer eine Null bleiben''
Archimedes schien an einer [[Mathephobie]] zu leiden.
 
  
Nach neuesten Studien der [[Hans Maulwurf-Universität für Sinnlose Studien]] in [[Joghurt-City]], ist die so genante "Mathematische Begabung" ein schwerer [[Gendefekt]], der väterlicherseits vererbt wird. Momentan forscht man fieberhaft nach einem Gegenmittel. Bis jetzt ist die einzige Möglichkeit diesen Defekt zu behandeln allerdings ein schwerer Schlag mit einer hundertjährigen [[Gurke]].
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Skandalöserweise müssen an diesen Orten auch vernünftige Menschen, die der Mathematik eigentlich den Rücken gekehrt haben, 13 Jahre mal 40 Schulwochen mal zu je 4 [[Stunde]]n - im Ganzen also 5 Millionen Stunden - den sog. "Mathematikunterricht", unter Laien auch als 'Rechnen' bekannt, ertragen. Die Schlauen unter diesen geplagten [[Menschen]] erkennt man daran, dass sie genau die erforderliche Anzahl von 5 Punkten erreichen und es dabei belassen.
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Archimedes sagte einmal über die Mathematik: "Mathe ist ein [[Arschloch]]!" Der [[Philosoph]] steckte sehr tief in der Mathematik und litt an einer ausgeprägten [[Mathephobie]].
  
 
== Mathematik und Codes ==
 
== Mathematik und Codes ==
Vom Staat wird die Mathematik als sehr wichtig betrachtet. Dies stimmt nicht. Sie ist nur das um Botschaften zu verschlüsseln. Wer versteht denn schon Gleichungen oder Brüche? Sie sind extra so schwirig gemacht worden, dass sie andere nicht Knacken können. So sind in jedem Mathebuch Milliarden von Botschaften versteckt. Forscher an der Univeristät "ich weiss doch nicht" haben versucht ein Paar dieser Codes zu entschlüsseln. Dabei sind Wörter wie: "Rechne mich" oder "Atombombe auf dem Breitenkreis  7Nord/22 Westgerstartet"entstanden. So vertuscht der Staat die Mathematik immer mehr und alle meinen zu wissen das es sich um ein Fach handelt, dabei ist es eine moderne Übermittlungsbotschaften.
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Der [[Staat]] betrachtet die Mathematik als etwas sehr wichtiges. Diese Ansicht trifft jedoch nur bedingt zu, nämlich dann, wenn die Mathematik ihrer Hauptbestimmung zugeführt wird, in Maschinen [[Nazi]]-Botschaften zu verschlüsseln, welche die [[Engländer]] dann nicht lesen können. Wer versteht auch schon Gleichungen oder Brüche - geschweige denn [[Funktion]]en? Sie sind bereits während des [[Krieg]]es absichtlich verschlüsselt worden, damit [[Ausländer]] und [[Schüler]] sie nicht verstehen können.  
  
Doch diese Bücher kann man auch für gute Zwecke benützen z.B Verbrennen oder als Klopapier benützen, man muss dabei aber darauf achten das die Blattkanten nicht zu scharf sind, sonst wirds gefährlich. Man kann diese Bücher auch dazu benutzen sie an die Köpfe der Lehrer zu werfen oder um sie volllzukribblen.
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So sind in jedem Mathematikbuch Milliarden von Botschaften versteckt. Ein Forscher an der [[Univeristät]] gibt zu: "ich weiß doch nicht". Versuche, diese Codes zu entschlüsseln, führten zu Lösungen wie: "Rechne mich" oder "Atombombe auf dem Breitenkreis 7Nord/22 Westgerstartet". Doch auch diese Bücher kann man auch für gute Zwecke benutzen z.B. zum Heizen oder als Klopapier.
  
 
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Version vom 21. Juni 2007, 19:42 Uhr

Als Mathematik bezeichnet man ein Relikt des menschlichen Geistes aus der weltgeschichtlichen Antike. Bei der Mathematik im engeren Sinne handelt es sich um eine Form der Bildenden Kunst, die sich mit Zahlen und Zeichen sowie deren sinnloser bzw. überflüssiger Aneinanderreihung befasst (wie z. B. der Gleichung).

Ursprünge und Auswüchse

Die Verwissenschaftlichung der Mathematik im 19. Jahrhundert entsprang einer schöngeistigen Muse und führte letztlich dazu, dass die sog. Mathematiker sich für besonders schlau zu halten begannen und sich dadurch von dem "ungebildeten Pöbel" abzusetzen vermochten. Die Mathematik als eine erfundene Wissenschaft wird daher als eine Lehre über die Lehren (Logologie) angesehen. Eine Unterart der Mathematik, die Statistik, bedient sich dieser durch die Mathematik erfundenen Zahlen, um die über Medien verbreitete Meinung zu beweisen.

Den natürlichen Sprachen ist die Mathematik unterlegen, da sie nur auf eine Menge von 10 verschiedenen Ziffern zugreifen kann, während es in Ersteren mehr als 24 verschiedene Buchstaben gibt. Dies ist einer der Hauptgründe dafür, dass die Stupidedia Artikel in der Sprache der Menschen und nicht in Mathematik darstellt. Einst gab es in Babylon ein überlegenes System mit 60 Ziffern, dieses wurde jedoch vom überabzählbar mächtigen Last Axiom Hero ausgelöscht.

Wer sich ernsthaft für Mathematik interessiert, dem sei empfohlen, die Zahlen von Eins bis Zehn zu lernen, sowie + zu machen und - zu machen; und sich auch schon mal ein Toupet zu besorgen, da Mathematiker sehr zum Amusement ihrer Umgebung unter frühzeitigem Haarausfall zu leiden pflegen.

Mathematik in der Schule

In der modernen Lehrer-ABM wird die Mathematik bereits erfolgreich zu dem Zweck eingesetzt, den Willen junger Menschen ein für alle Mal zu brechen durch die prägende Botschaft:

Du kannst das nicht, was die anderen Kinder können, denn du bist eine Null, und du wirst immer eine Null bleiben

Skandalöserweise müssen an diesen Orten auch vernünftige Menschen, die der Mathematik eigentlich den Rücken gekehrt haben, 13 Jahre mal 40 Schulwochen mal zu je 4 Stunden - im Ganzen also 5 Millionen Stunden - den sog. "Mathematikunterricht", unter Laien auch als 'Rechnen' bekannt, ertragen. Die Schlauen unter diesen geplagten Menschen erkennt man daran, dass sie genau die erforderliche Anzahl von 5 Punkten erreichen und es dabei belassen.

Archimedes sagte einmal über die Mathematik: "Mathe ist ein Arschloch!" Der Philosoph steckte sehr tief in der Mathematik und litt an einer ausgeprägten Mathephobie.

Mathematik und Codes

Der Staat betrachtet die Mathematik als etwas sehr wichtiges. Diese Ansicht trifft jedoch nur bedingt zu, nämlich dann, wenn die Mathematik ihrer Hauptbestimmung zugeführt wird, in Maschinen Nazi-Botschaften zu verschlüsseln, welche die Engländer dann nicht lesen können. Wer versteht auch schon Gleichungen oder Brüche - geschweige denn Funktionen? Sie sind bereits während des Krieges absichtlich verschlüsselt worden, damit Ausländer und Schüler sie nicht verstehen können.

So sind in jedem Mathematikbuch Milliarden von Botschaften versteckt. Ein Forscher an der Univeristät gibt zu: "ich weiß doch nicht". Versuche, diese Codes zu entschlüsseln, führten zu Lösungen wie: "Rechne mich" oder "Atombombe auf dem Breitenkreis 7Nord/22 Westgerstartet". Doch auch diese Bücher kann man auch für gute Zwecke benutzen z.B. zum Heizen oder als Klopapier.

Siehe auch

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Gelungen

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