Kippeln: Unterschied zwischen den Versionen
K (bisschen rummachen tuts immer) |
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Das "'''Kippeln'''" (lat:kippelcumstuhlus ; fränk: gibbln ) ist für die Bequemlichkeit des Schülers besonders in der letzten Reihe , von enormer Bedeutung. | Das "'''Kippeln'''" (lat:kippelcumstuhlus ; fränk: gibbln ) ist für die Bequemlichkeit des Schülers besonders in der letzten Reihe , von enormer Bedeutung. | ||
Es fördert die Aufnahme des Unterrichtsstoffes , da der Schüler nicht mehr verkrampft auf dem harten Holzstuhl sitzen muss . Auserdem steigert man so seinen Gleichgewichtssinn und das seelische Gleichgewicht. | Es fördert die Aufnahme des Unterrichtsstoffes , da der Schüler nicht mehr verkrampft auf dem harten Holzstuhl sitzen muss . Auserdem steigert man so seinen Gleichgewichtssinn und das seelische Gleichgewicht. | ||
Version vom 16. Oktober 2009, 20:23 Uhr
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Dieser Artikel ist in Arbeit • Letzte Bearbeitung: 16.10.2009
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Das "Kippeln" (lat:kippelcumstuhlus ; fränk: gibbln ) ist für die Bequemlichkeit des Schülers besonders in der letzten Reihe , von enormer Bedeutung. Es fördert die Aufnahme des Unterrichtsstoffes , da der Schüler nicht mehr verkrampft auf dem harten Holzstuhl sitzen muss . Auserdem steigert man so seinen Gleichgewichtssinn und das seelische Gleichgewicht. Die Stürze werden im Allgemeinen übertrieben dargestellt , da es allgemein bekannt ist das "leichte Schläge auf den Hinterkopf " das Denkvermögen erhöhen . Ebenfalls kann der Schüler so seine Umwelt besser wahrnehmen und seie sozialen Kontankte aufrecht erhalten. Trotzdem kann man teilweise den Unterricht verpassen , aber nur wenn man zu bequem kippelt (kippeln -> langmachen -> Gemütlich -> Schlafen ). Dennoch können zum Beispiel die Wände , Stühle und Kleinteile am Schulranzen beschädigt werden . Das fördert jedoch die Wirtschaft , da Material und Personal zum beheben der Schäden benötigt wird . Es ist nachgewiesen worden , dass Schüler die nicht kippeln eine vermindert austrainierte Feinmotorik haben. Sämtliche Stürze sind auf Inkompetenz(nicht zu verwechseln mit Impotenz) der Schüler zurückzuführen. Die Kompetenteren (nicht zu verwechseln mit Komet!) Schüler sind teilweise auf die Idee gekommen zwei Holzkeile mitzunehmen und so die Stuhlbeine festzukeilen. Ebenfals wurden schon Schüler beoachtet die ihre Stühle zusätzlich mit Seilen gesichtert haben . Weniger bekannt über das Kippeln ist das fast nur ausschließlich männliche(nicht zu verwechseln mit weiblich) Schüler kippeln.
| Grad im Verhältnis zum Boden | Bezeichnung | Erklärung /Hinweise |
|---|---|---|
| 180 ° | Gerades Sitzen | EXTREM ungesund für Wirbelsäule und Nackenhaare |
| 170° | Entspannderes gerades Sitzen | etwas enlastender für die nackenhaare |
| 160° | noch weit von glücklich entfernt | ca 8:30 |
| 150° | morgens halb zehn in Deutschland | siehe Knopperswerbung |
| 140° | Fast Glücklich | Fast glücklich , da anscheindend nur ein Tisch hinter der betreffenden Person ist |
| 130° | Glücklich | Glücklich da Wand vorhanden , auch perfekte Lage gennanz |
| 120° | Anfangsstadium von *bumm* | siehe unten |
| 110° | krurz vor "kurz vor *bumm*" | siehe unten |
| 100° | kurz vor *bumm* | siehe unten |
| 90° | *bumm* | siehe [Inkompetenz][[1]] bzw [besoffen][2] |
| 360° | nach *bumm* | Parallele Stellung des Oberkörpers zum Boden da keine Wand vorhanden war oder man zu dumm war diese zu finden. |
Artenvielfalt
Das Kippel kann man in Unterschiedlichen Arten antreffen :
- Schlaues Kippeln |(nur so weit das man nicht umfällt)
- Dummes Kippeln |(kippeln hinfallen aufstehen kippeln hinfallen aufstehen ... )
- Adrenalin Junkie Kippeln |(soweit kippel das der Stuhl schon wegrutscht)
- Langweiler Kippeln |(so nah wie möglich an den Tisch und mit den Händen wegdrücken)
- Lustiges Kippeln |(beim Kippeln Scheiße baun)
- gechilltes Kippeln |(an die Wand lehnen , kann man auch mit "schlaues Kippeln" vergleichen)
- Wasdrauslern Kippeln |(am anfang wie "dummes Kippeln§ dann aber wahlweise nicht mehr kippeln oder aufstehen
- Besoffenes Kippeln |(Vor Erreichen der Wand vom Stuhl fallen)
Zitate
- setzt dich bitte ordentlich hin
- AUA
- HAHAHAHAHAHA
- n stück geht noch
- solln wir das mitschreiben ?
- BEDINUNG
