Keine Lösung: Unterschied zwischen den Versionen

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Gegeben und erfolgreich angenommen sei eine Gleichung.  
 
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Und die Gleichung sei definiert:
 
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Für Teilungen durch Null gibt es zwar mittlerweile eine Lösung (siehe [[Diverses:Die Superformel|Superformel]]), wir wollen uns hier jedoch auf unbelegte historische Fakten verlassen, nur um [[Wikipedia]] zu ärgern.
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Diese Gleichung können die meisten Schüler immerhin noch durch 2 teilen:
  
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doch dann steigen die meisten aus.
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Intelligente Schüler (allerdings keine Streber!) wenden jetzt den Satz des Sokrates an ("Ich weiß, dass ich nichts weiß), um sofort zu einem Ergebnis zu kommen.
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Das ergibt:
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2X²+1    X
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Für Teilungen durch Null gibt es zwar mittlerweile eine Lösung (siehe [[Diverses:Die Superformel|Superformel]]), wir wollen uns hier jedoch auf unbelegte historische Fakten verlassen, nur um [[Wikipedia]] zu ärgern. Die Schüler jedenfalls geben dann unter ihrer Arbeit an, dass die Gleichung wegen der Nullteilung glasklar nicht lösbar sei und erweitern das Konzept mangels Lösung auch auf die nicht vorhandene Lösung.<br>
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Also: <u>X=Ø</u>
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Seltsamerweise wird diese Art der Berechnung häufig von Lehrern nicht anerkannt, obwohl sie zugeben müssen, dass die Gleichung so tatsächlich nicht lösbar sei. Daraus schlossen Forscher, dass dort eine Diskrepanz besteht und versuchten, dieses zu berechnen. Ihr Ergebnis: <br>
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<u>Ø</u>
  
 
== Lösungsansätze für keine Lösung ==
 
== Lösungsansätze für keine Lösung ==

Version vom 27. Oktober 2010, 19:43 Uhr

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Keine Lösung ist ein mathematischer Begriff, der sich häufig als durchstrichener Kreis (etwa so: Ø) manifestiert. Er wird insbesondere von Schülern verwendet wird, um heil aus einer Aufgabe herauszukommen


Anwendung mit Rechnungsbeispiel

Gegeben und erfolgreich angenommen sei eine Gleichung.

Und die Gleichung sei definiert:

8X²+4=4X

Diese Gleichung können die meisten Schüler immerhin noch durch 2 teilen:

2X²+1=X,

doch dann steigen die meisten aus.

Intelligente Schüler (allerdings keine Streber!) wenden jetzt den Satz des Sokrates an ("Ich weiß, dass ich nichts weiß), um sofort zu einem Ergebnis zu kommen.

      |x 1/0 Erweiterung mit 1 durch 0

Das ergibt:

2X²+1 X --- --- = ---

 0       0

Für Teilungen durch Null gibt es zwar mittlerweile eine Lösung (siehe Superformel), wir wollen uns hier jedoch auf unbelegte historische Fakten verlassen, nur um Wikipedia zu ärgern. Die Schüler jedenfalls geben dann unter ihrer Arbeit an, dass die Gleichung wegen der Nullteilung glasklar nicht lösbar sei und erweitern das Konzept mangels Lösung auch auf die nicht vorhandene Lösung.
Also: X=Ø

Seltsamerweise wird diese Art der Berechnung häufig von Lehrern nicht anerkannt, obwohl sie zugeben müssen, dass die Gleichung so tatsächlich nicht lösbar sei. Daraus schlossen Forscher, dass dort eine Diskrepanz besteht und versuchten, dieses zu berechnen. Ihr Ergebnis:
Ø

Lösungsansätze für keine Lösung

Der Volksmund definiert seit jeher "Gewalt ist keine Lösung". Setzen wir die Variable "Gewalt" also einmal in die o.g. Gleichung oder Ungleichung ein:

X/0=Gewalt

Die Variable X durch 0 zu teilen, ergibt also Gewalt. Teilen wir also einmal durch Null, um die Variable X zu berechnen:

X/0=Gewalt | :0

(An dieser Stelle bricht die Aufzeichnung des Professors ab, auf dem Papierfinden sich Blutspuren und Spuren eines metallischen Gegenstands. Nur das Ergebnis wurde durch das Blut vollständig weggewischt. Typisch.


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