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Es gibt natürlich keine Beweise dafür, dass der Autor sich auch dies und jenes bei seinem Werk gedacht hat. Es wird von dem jeweiligen Lehrer eine feststehende, subjektive Entscheidung zur Erklärung des Textes gefällt, die der Schüler dann mit einer Chance von 0,001% nachempfinden muss. | Es gibt natürlich keine Beweise dafür, dass der Autor sich auch dies und jenes bei seinem Werk gedacht hat. Es wird von dem jeweiligen Lehrer eine feststehende, subjektive Entscheidung zur Erklärung des Textes gefällt, die der Schüler dann mit einer Chance von 0,001% nachempfinden muss. | ||
Es macht dem Lehrer außerordentlichen Spaß, die Mitschüler mit jahrelanger Interpretationsarbeit zu quälen. | Es macht dem Lehrer außerordentlichen Spaß, die Mitschüler mit jahrelanger Interpretationsarbeit zu quälen. | ||
Version vom 17. April 2007, 15:55 Uhr
Vorlage:FurchtbarDie Interpretation ist das sinnfreie Deuten von Texten und das Mittel zur Sicherung einer 5 in jeder Klausur, die ein Schüler oder Student am Deutschunterricht verzweifeln lässt. Es gibt natürlich keine Beweise dafür, dass der Autor sich auch dies und jenes bei seinem Werk gedacht hat. Es wird von dem jeweiligen Lehrer eine feststehende, subjektive Entscheidung zur Erklärung des Textes gefällt, die der Schüler dann mit einer Chance von 0,001% nachempfinden muss. Es macht dem Lehrer außerordentlichen Spaß, die Mitschüler mit jahrelanger Interpretationsarbeit zu quälen.
